Воспитатель ГПД в Санкт-Петербурге

Нам территории работодателя

Профессиональные качества:
1. Знания по предметам начальной школы, которые предстоит преподавать.
2. Знание различных методик преподавания.
3. Знания и практические навыки применения на практике основ психологии преподавания, психологии младших школьников.
4. Навыки владения офисной техникой.
5. Знания в области обеспечения безопасности жизни и здоровья детей в школе.
6. Навыки и опыт организации мероприятий для детей (самодеятельность, культурный досуг, экскурсии и т.д.).
7. Навыки ведения документооборота в школе (заполнение журналов, отчетность).

Личные качества:
?? Любовь к детям и умение с ними общаться.
?? Обязательность и организованность.
?? Организаторские способности.
?? Грамотная, поставленная речь.
?? Трудолюбие.
?? Коммуникабельность.
?? Стрессоустойчивость.
?? Пунктуальность.
??Способность быстро обучаться и подстраиваться под новые условия.
??Открытость.

Педагогическое кредо:
"Творить, пробовать, искать и развиваться"

Дата рождения: 22 апреля 1997 (20 лет)

Семейное положение: Не состою в браке, детей нет

Владение иностранными языками: Английский язык b2

04. 2017 - 05. 2017
Уч ит ель нач аль ных класс ов / пр акт икант
Школа ?? ? 481 с у глу бленны м изуч ением немец кого я зы ка Кир овс кого р айона, Санкт- Пет ер бур г, полная занят ость
Опыт р аботы в 4 "а" класс е в кач ест ве уч ит еля нач аль ных класс ов в р амках пр еддипломной пр акт ики&# 58;

1. Вы полнение обя занност ей уч ит еля НК в с оот вест вии с должност ной инстру кц ией, под ру ководст вом опыт ного уч ит еля.
2. Ус пеш ное пр оведение авт орс ких внекласс ных занят ий/ мер опр ият ий ( дипломная р абот а) на т ему&# 58; "Гендер ное вос пит ание младш их ш коль ников".

05. 2016 - 06. 2016
Вожаты й
ГУП Водоканал Санкт- Пет ер бур га, Санкт- Пет ер бур г, полная занят ость
Работ а в ДОЛ "Звездны й" в кач ест ве вожат ого 3 отря да ( 12- 13 лет)&# 58;

1. Обес печ ение вы полнения деть ми с анит ар но- гигиенич ес ких нор м, контр оль с облю дение ими опрят ного внеш него вида, ч ист оты одежды, уст ановленного поря дка в с паль ных комнат ах, иных помещ ениях жилых кор пус ов, ст оловой и на т ерр ит ор ии лагеря.
2. Ор ганизац ия обя зат ель ного уч аст ия отря да во вс ех общ елагер ных ку льтур но- масс овых, с порт ивно- оздор овит ель ных и тру довых мер опр ият иях.
3. Контр оль ч ист оты и поря дка в комнат ах. Помощь в у бор ке.
4. Уч аст ие в ор ганизац ии и пр оведении общ елагер ных мер опр ият ий в с оот ветст вии с у казания ми.
5. Ор ганизац ия коллект ивно-т ворч ес кой деят ель ност и.
6. Своевр еменное выя вление и р азр еш ение конф ликт ных с иту ац ий.

1. 09. 2015- 25. 05. 2016
Репет ит ор английс кого я зы ка
Пр оведение индивиду аль ных занят ий по английс кому я зы ку с дву мя уч ащ имися 3 класс а.
Сост авление плана занят ий, подбор инт ер ес ного мат ер иала.

Повыш ение мот ивац ии и ус певаемост и уч ащ ихся.

Обр азование:  Ср еднее пр оф есс иональ ное обр азование 2013- 2017, Некр ас овс кий педагогич ес кий колледж ?? ? 1, нач аль ное обр азование, уч ит ель нач аль ных класс ов.