Клинический психолог. Медицинский психолог. Психолог. в Санкт-Петербурге

Знание теоретических основ психологии. Владение методиками психологической диагностики. Разработка и проведение групповых занятий: психологическое тестирование, тренинговые занятия, коррекционная и развивающая работа, умение диагностировать патопсихологические и нейропсихологические нарушения, написание пато- и нейропсихологического заключения. Умение ладить с детьми и взрослыми, компетентность, эмпатичность, коммуникабельность, организованность, ответственность, стрессоустойчивость, целеустремленность, трудоспособность. Уверенный пользователь ПК, вредных привычек нет. Официального опыта работы по специальности нет, но на практике работала с пациентами различного профиля.

Во время обучения в ЮУрГУ (НИУ) проходила практику в:
- МБУЗ Городской клинической больнице № 1 г. Челябинска в неврологическом отделении. Проводила нейропсихологическую диагностику пациентов (взрослые) с ОМНК в целях уточнения степени нарушений когнитивных функций, а также обработку, интерпретацию, писала нейропсихологические заключения по результатам исследования.
- ГБУЗ Челябинской областной клинической специализированной психоневрологической больнице № 1 в лаборатории клинической психологии. Проводила экспериментальное патопсихологическое исследование пациентов (дети и взрослые) с различными нарушениями, а также граждан по их личному пожеланию для предоставления заключения по месту требования. Также проводила обработку, интерпретацию полученных данных и писала патопсихологические заключения.
- ГБУЗ Челябинской областной клинической наркологической больнице в детско-подростковой службе. Проводила патопсихологическое исследование пациентов (подростков) с зависимым поведением, а также обработку, интерпретацию, писала заключение по результатам исследования. Также разработала тренинговую программу для подростков по профилактике употребления и зависимости от ПАВ и проводила тренинговые занятия.
- ЮУрГУ (НИУ) на кафедре клинической психологии. Проходила педагогическую практику в роли преподавателя кафедры: разработала план учебных занятий, а также провела теоретические и практические занятия у студентов 3 курса.